Göreve Dayalı Dil Öğretimi
Date
2022-02-09
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Göreve dayalı dil öğretimi veya öğrenimi olarak bilinen yaklaşım, öğretimdeki temel yapıyı
görevler olarak esas alır. Görevler, anlamlı dilin kullanılmasında ve etkileşimin sağlanmasında
en önemli araçlardır. Görevler, bu yaklaşımda dil öğretiminin temelini oluşturur ve ortam
içerisinde, gerçek yaşam dilini sunarak etkileşime geçilmesini sağlar.
Description
Keywords
basic english