EĞİTİMCİ OLMAK NASIL BİRŞEY?

Simple item page
dc.contributor.authorÜLKER, Halil İbrahim
dc.date.accessioned2022-06-13T12:25:20Z
dc.date.available2022-06-13T12:25:20Z
dc.date.issued2014-04-13
dc.description.abstractBir ülkede toplumsal bir sorun olmasın ki; eğitimle, uygarlıkla, demokrasiyle ilgisi bulunmasın. Ama siz 150 sözcükle dil kullanıyor, ortaçağ içerikli 5 yıllık eğitimle yetiniyorsanız; kuşkusuz umutlar başka baharlara kalacaktır. Bir ülkede ölçme ne kadar hassassa (gelişmişse) ülke o kadar gelişmiştir derler. Bu ölçme kömür, demir, fasulye, not gibi şeylerle ilgili olacağı gibi; duygu, değer, performans, yeterlik vb. şeylerle de ilgili olabilir.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11905/1111
dc.language.isotr
dc.publisherBilim ve Teknoloji
dc.subjectpolitical science and public administration
dc.titleEĞİTİMCİ OLMAK NASIL BİRŞEY?
dc.typeArticle
dspace.entity.type

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
EĞİTİMCİ OLMAK NASIL BİRŞEY_14 03 2014.pdf
Size:
142.29 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download

Collections

Political Science and Public Administration